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倒過來試試

時間:2018-07-06 來源:admin 點擊:

  1901年,美國一家生產車廂除塵器的廠家,在英國倫敦萊斯特廣場的帝國音樂廳里,進行了一次除塵表演。
  
  這種除塵器的工作原理是用風把塵埃吹入容器內,所以當時許多現場觀眾被吹得灰頭土臉的,人們乘興而來,敗興而歸。
  
  觀看了這場示范表演的英國工程師布斯認為,此法并不高明,因為許多塵埃未能被吹入容器。他想:“既然吹塵不行,那能不能用吸塵的方法呢?”
  
  回到家后,布斯做了個實驗:他用手帕蒙住嘴和鼻子,趴在地上使勁兒吸氣,灰塵不再到處飛揚,而是被吸附到了手帕上。
  
  布斯據此制成了吸塵器,用電泵把空氣吸入軟管,通過布袋將灰塵過濾。
  
  1901年8月,布斯取得專利,并成立真空吸塵公司,但并不出售吸塵器。他把用汽油發動機驅動的真空泵裝在馬車上,挨家挨戶服務,把三四條長的軟管從窗子伸進房間吸塵。
  
  有個富翁一生的積蓄是一千萬美元的股票,他覺得放在家里不安全,于是決定放到銀行。但是,根據規定,銀行要收1%。的保管費,他又覺得每年付一萬美元保管費不合算。
  
  朋友知道他的苦惱后,給他出了個主意:去銀行貸款一美元,用一千萬的股票作抵押。于是,他每年只需付六美分的貸款利息,銀行卻要免費為他保管一千萬美元的股票。
  
  當我們遇到困難,用常規的辦法難以解決時,不妨讓思維轉個身——倒過來試試。
  
  朋友給我發來一道題:“若1=5,2=125,3=245,4=2145,那么,5=?”我把這道題轉發給很多朋友,得到的答案五花八門。正確的答案是:“5=1”。既然1=5,那5=1就理所當然了。大家似乎忽略了這個起點,被后面給出的三個條件迷惑,苦苦尋找數字排列的規律,結果陷入迷宮。
  
  有同事拿來一道題:“Iisa——。”我看了一眼題目,說:“這道題有問題,語法不通。”
  
  同事笑著問:“哪有錯誤啊?”我說:“正確的應該是‘Iama…’比如說,‘Iamastudent。Iamaworker……’這樣的表達才是正確的。”
  
  同事聽完,哈哈大笑道:“我告訴你答案吧。”
  
  說完,在紙上寫答案:“Iisaword。Iisaletter。Iisamatch。IisaRomannumeralone…”他竟然一口氣寫下了六七個答案。
  
  寫完笑了笑,說:“怎么樣?我的答案對不對?”
  
  我驚得目瞪口呆,是啊,他的答案無疑都是正確的:I是個單詞,是個字母,是根小火柴,是羅馬數字的1……如此多的正確答案,我怎么就沒想到呢?
  
  相信看到這道題時,很多人也會有“語法不通”的疑問,這是因為我們學過英語語法,腦子里的慣性思維阻礙了我們想象力的發揮。
  
  南宋詞人辛棄疾寫道:“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”是啊,我們往往以為成功在遠方,于是不停地奔走,回眸之時,卻發現成功之路原來就在身邊。我們所要做的,僅僅是轉個身,換個方向而已。
  
  有人說,你所知道的東西就是你的障礙,它阻礙你獲得更多的知識,阻礙你認識新的事物。隨著各種思維定式的形成,我們正慢慢喪失曾經無比豐富的想象力。
  
  我們已不知不覺地習慣于沿著事物發展的正方向去思考問題,并尋求解決方案。
  
  其實,很多時候,只要換個角度,倒過來試試,我們馬上就會走出“山重水復疑無路”的困境,領略到“柳暗花明又一村”的豁然開朗。
  
  遇到用常規的辦法難以解決的問題時,不妨倒過來試試,用逆向思維去尋求解決方案,實際上就是以“出奇”去“制勝”,這樣往往能取得讓你意想不到的效果。

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